Publications

Stefano Guerini Rocco, Print the Legend. Mitologia e mitomania nella costruzione della Storia, «CINEFORUM», 2017, 563, pp. 9 - 11 [Scientific article]

Triola, La diplomazia di Bonn e il terrorismo di Sinistra in Italia durante gli anni Settanta, in: Il mondo della guerra fredda e l’Italia degli anni di piombo. Una regia internazionale per il terrorismo?, Firenze, Le Monnier, 2017, pp. 225 - 246 [Chapter or essay]

Filippo Triola, Uno strumento di delegittimazione politica? La diplomazia di Bonn e l’eredità della Resistenza nelle relazioni italo-tedesche, 1949-1963, «GIORNALE DI STORIA CONTEMPORANEA», 2017, XX, pp. 73 - 100 [Scientific article]

Filippo Triola, Aspetti e problemi della comunicazione politica nella stampa socialista in Italia e Germania (1890-1914), in: Parole sovrane. Comunicazione politica e storia contemporanea in Italia e Germania, Bologna, Il Mulino, 2017, pp. 73 - 96 [Chapter or essay]

Benedetta Celati, LE MONETE ALTERNATIVE NEL MODELLO DELL’AMMINISTRAZIONE CONDIVISA, «LABSUS», 2017, 1, pp. 1 - 4 [Scientific article]

Pier Cesare Rivoltella, Introduzione, in: L'agire organizzativo, Brescia, ELS La Scuola, 2017, pp. 7 - 13 [Brief introduction]

Rivoltella, Pier Cesare, La difficoltà di educare, «CONSACRAZIONE E SERVIZIO», 2017, 66, pp. 63 - 68 [Scientific article]

Pier Cesare Rivoltella, Media Education. Idea, metodo, ricerca, Brescia, ELS La Scuola, 2017, pp. 259 . [Research monograph]

Rivoltella, Pier Cesare, Tecnologie di comunità, BRESCIA, ELS La Scuola, 2017, pp. 108 . [Research monograph]

Rivoltella, Pier Cesare, Premessa a "La valutazione delle azioni educative" di Charles Hadji, in: Charles Hadji, La valutazione delle azioni educative, Brescia, ELS La Scuola, 2017, pp. 5 - 8 [Preface]

Pier Cesare Rivoltella, Corpi in situ-azione: presupposti neuroscientifici e drammaturgici per una nuova formazione degli insegnanti, in: La professionalità degli insegnanti. La ricerca e le pratiche, LECCE, Pensa MultiMedia, 2017, pp. 89 - 102 [Chapter or essay]

Rivoltella, Pier Cesare, I ragazzi: consumatori o protagonisti?, in: #Crescere digitali. Orizzonti educativi per ragazzi connessi e felici, ROMA, AVE, 2017, pp. 29 - 48 [Chapter or essay]

pier cesare rivoltella, Scuola, cultura, società. Cambiamento, rivoluzioni e gattopardismo, in: L'agire scolastico. Pedagogia della scuola per insegnanti e futuri docenti, Brescia, ELS La Scuola, 2017, pp. 165 - 184 [Chapter or essay]

Rivoltella, Pier Cesare, Mediare i media, in: Comunicare speranza e fiducia nel nostro tempo, Brescia, ELS La Scuola, 2017, pp. 23 - 28 [Chapter or essay]

pier cesare rivoltella, Media digitali e sociali, educazione, famiglia, in: Le relazione familiari nell'era delle reti digitali, CINISELLO BALSAMO (MILANO), San Paolo, 2017, pp. 191 - 217 [Chapter or essay]

Pier Cesare Rivoltella, Insegnare e apprendere con le tecnologie, in: L'agire didattico, Brescia, ELS La Scuola, 2017, pp. 259 - 271 [Chapter or essay]

Rivoltella, Pier Cesare, Scuola, cultura,società. Cambiamento, rivoluzioni o gattopardismo, in: L'agire scolastico. Pedagogia della scuola per insegnanti e futuri docenti, Brescia, ELS La Scuola, 2017, pp. 165 - 184 [Chapter or essay]

pier cesare rivoltella, L'apprendimento, in: L'agire organizzativo, Brescia, ELS La Scuola, 2017, pp. 73 - 84 [Chapter or essay]

Pier Cesare Rivoltella, Tecniche di simulazione: role-playing, teatro, ambienti immersivi, in: L'agire organizzativo, Brescia, ELS La Scuola, 2017, pp. 283 - 294 [Chapter or essay]

Pier Cesare Rivoltella, La Media Education, in: L'agire didattico, Brescia, ELS La Scuola, 2017, pp. 247 - 258 [Chapter or essay]