Publications
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Maurilio Pirone, Mattia Frapporti, Niccolò Cuppini, Platforms in Time of Pandemic, in: Digital Platforms and Algorithmic Subjectivities, London, University of Westminster Press, 2022, pp. 63 - 74 [Chapter or essay] Open Access
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Luca, Stefano; Misdariis, Nicolas; Calleo, Alberto, Designing Sounds Means Designing Relationships, «DIID», 2022, 78, pp. 128 - 135 [Scientific article] Open Access
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Barra, Luca, Il potere di farsi notare. La linea soprannaturale delle fiction originali italiane di Netflix, in: Ochju, malocchio, mal de ojo. Mauvais oeil et autres pratiques magico-religieuses en Méditerranée, Ajaccio, Editions Alain Piazzola, 2022, pp. 325 - 344 [Chapter or essay]
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ROY MENARINI, Cinema velato. L’eros nei film italiani contemporanei, «QUADERNI DEL CSCI», 2022, 18, pp. 179 - 186 [Scientific article]
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Matteo Paoletti, FUS, Extra FUS e spesa regionale. La riforma dello spettacolo dal vivo in Italia e i suoi effetti territoriali (2014-2020), «COMUNICAZIONI SOCIALI», 2022, 3, pp. 367 - 383 [Scientific article]
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Elisa Farinacci, The TV Series Medici: Showcasing Brand-Italy through an International Co-Production, «CINERGIE», 2022, 11, pp. 149 - 162 [Scientific article] Open Access
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stefano marino; valentina antoniol, CRITICAL THEORY, FEMINISM AND POPULAR CULTURE: INTERVIEW WITH MARINA CALLONI (by Stefano Marino and Valentina Antoniol), «POPULAR INQUIRY», 2022, 11, pp. 113 - 123 [Comment or similar]
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Giacomelli, Elena; Walker, Sarah, Contronarrazioni del cambiamento climatico. Diari di ingiustizia climatica tra Dakar e Saint Louis, Senegal, «SOCIOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE», 2022, 64, pp. 121 - 140 [Scientific article]
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Fulvio Cammarano, Pourquoi le fascisme fait-il toujours aussi peur?, «Le Grand Continent», 2022, 28 ottobre 2022, pp. 1 - 9 [Scientific article]
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Caputo Michele, Insegnare ad insegnare. Ricerca pedagogica e normative ministeriali in Italia fra storia e prospettiva, «PROFESSIONALITÀ», 2022, numero 3/V 2022, pp. 42 - 67 [Scientific article] Open Access
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Salvatore Botta, Recensione del volume di Riccardo Piccioni, Marco Minghetti. Giovinezza e politica (1818-1848), Le Monnier, 2018, «RASSEGNA STORICA DEL RISORGIMENTO», 2022, 2, pp. 239 - 242 [Review]
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TRIOLA F, I presidenti della Repubblica e la ricostruzione della democrazia: Italia e Germania a confronto, in: La Repubblica del presidente. Istituzioni, pedagogia civile e cittadini nelle trasformazioni delle democrazie, Roma, Viella, 2022, pp. 137 - 151 [Chapter or essay]
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Annarita Angelini, La génération de la beauté humaine chez Léonard de Vinci, in: La beauté de l'homme : esthétique et métaphysique, de l'antiquité à l'âge humaniste et classiqueEsthétique et métaphysique de l'Antiquité à l'Age humaniste et classique, Turnhout, Brepols, 2022, pp. 213 - 224 (PUBLICATIONS DE LA SOCIÉTÉ INTERNATIONALE DE RECHERCHES INTERDISCIPLINAIRES SUR LA RENAISSANCE) [Chapter or essay]
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stefano marino, La “grande ragione del corpo”. Osservazioni sulla presenza di Nietzsche nel neopragmatismo e nella somaesteticanel somaestetica, «SCENARI», 2022, 17, pp. 109 - 127 [Scientific article]
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Fiori, Antonio; Milani, Marco, Korean peninsula 2022: stuck between new leadership and old practices, «ASIA MAIOR», 2022, XXXIII, pp. 55 - 90 [Scientific article] Open Access
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Fabrizio Lollini, La Madonna di San Luca di Bologna: qualche esempio della sua fortuna visiva, in: Représentation de la Vierge Marie entre culte officiel et vénération locale. Textes et images, Heidelberg, Herlo Verlag, 2022, pp. 151 - 164 [Chapter or essay]
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Julia Ramírez-Blanco, Ramón Reichert, Francesco Spampinato, Coding Covid-19: The Rise of the App-Society, Bielefeld, transcript verlag, 2022, pp. 142 . [Editorship]
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Francesco Cattaneo; Alberto Giacomelli; Rosa Maria Marafioti, Heidegger e i poeti, «PARADOSSO», 2022, 1/2022, pp. 9 - 15 [Scientific article]
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Francesco Cattaneo, Il poeta come amico di casa: Heidegger e Hebel, «PARADOSSO», 2022, 1/2022, pp. 101 - 117 [Scientific article]
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Fabio Massaccesi, Mello da Gubbio, in: Maddalena il mistero l'immagine, Cinisello Balsamo, Silvana editoriale, 2022, pp. 114 - 114 [Chapter or essay]